Milliy sertifikatga tayyorgarlik— O‘z darajangdan boshlanadigan individual yo‘l
Sening maqsading. Sening yo‘ling.

MARRA —TASODIFEMAS.

Milliy sertifikatga tayyorgarlikni nimadan boshlashni bilmayapsanmi? Avval bilimingni aniqlaymiz. Keyin aynan senga kerak bo‘lgan yo‘lni quramiz.

O‘z yo‘limni boshlayman ↗Marragacha qanday ishlaydi? ↓
◎Taxmin bilan emas. Biliming va maqsading asosida.
MM / PERSONAL ROUTE SYSTEMYOUR PATH STARTS HERE
41°18' N   /   YOUR NEXT LEVEL
START / HOZIRGI DARAJANG
CHECKPOINT / O‘SISH
FINISH / MAQSADING
THE FINISH LINE
01 / DIAGNOSTIKANuqtangni
aniqla.

Kuchli va ustida ishlash kerak bo‘lgan mavzular.

02 / YOUR STUDY ROUTEKeyingi qadam
aniq bo‘lsin.

Bugungi vazifa — maqsading sari bir qadam.

NO RANDOM PREPARATIONONE STEP AT A TIME ↗
Bilimingni aniqlash✳Shaxsiy strategiya✳AI ustoz✳Mustahkamlash✳Qayta mock✳Rivojlanish✳
MARRAGACHA FALSAFASI / 001

Ko‘proq test emas. To‘g‘ri yo‘nalish.

Bir xil dars, bir xil jadval, bir xil topshiriq — har bir o‘quvchiga mos kelmaydi. Sening qayerda ekaningni bilmay turib, qayerga borishingni rejalashtirib bo‘lmaydi.

FIRST KNOW YOUR STARTING POINT
TAYYORGARLIKDA TANISH MUAMMOLAR

Vaqt ketmoqda. Lekin yo‘nalish aniqmi?

Marragacha tayyorgarlikni shunchaki ko‘proq ishlashdan aniqroq, kuzatiladigan jarayonga aylantirish uchun yaratilmoqda.

01 /

Qayerdan boshlashni bilmaysan

Testlar ko‘p. Ammo aynan sening hozirgi darajang uchun qaysi mavzu muhimligini ajratish qiyin.

×
02 /

Xato javob — xolos. Sababi noma’lum.

Noto‘g‘ri javobni ko‘rish boshqa, qaysi tushuncha yoki yechim bosqichida adashganingni tushunish boshqa.

×
03 /

Reja bor, lekin senga mos emas

Hamma mavzuga teng vaqt ajratish shart emas. Sening kuchli va zaif tomonlaringni hisobga olish kerak.

×
THE MARRAGACHA METHOD / 04 STAGES

Startdan marragacha — bir tizim.

Har bir bosqich keyingisiga ulanadi. Natija esa shunchaki saqlanmaydi — keyingi qadamni belgilashda ishlatiladi.

01

Bilimingni aniqlaymiz

Diagnostik mock orqali mavzular kesimida hozirgi darajangni ko‘ramiz.

START / DIAGNOSTIC MOCK
02

Shaxsiy reja — keyingi bosqichda

Diagnostik natijalarga tayangan individual reja platformaning keyingi bosqichida qo‘shiladi.

ROUTE / PERSONAL PLAN
03

AI ustoz — keyingi bosqichda

AI ustozning mavzuni tushuntirish va mashq bilan mustahkamlash imkoniyati keyingi bosqich uchun rejalashtirilgan.

LEARN / AI TUTOR + PRACTICE
04

O‘sishni o‘lchaymiz

Hozir mock natijasi, mavzu tahlili va xatolar daftari orqali tayyorgarlikni kuzatish mumkin.

REVIEW / MOCK + PROGRESS
PLATFORMANI HIS QIL

Bu shunchaki reja emas. Ishlaydigan tizim.

Quyidagi oynalarda hozirgi mock-test tajribasi va Marragachaning keyingi bosqichlari uchun tayyorlangan namunaviy ko‘rinishlarni ko‘rishingiz mumkin.

01 / DIAGNOSTIC SNAPSHOTINTERACTIVE PREVIEW

Bilim xaritang — qayerga e’tibor berishni ko‘rsatadi.

Bu faqat namunaviy ko‘rinish. Haqiqiy diagnostikada ko‘rsatkichlar sening mock natijangdan shakllanadi.

82%
68%
41%
29%
57%
Namuna / e’tibor kerak2 ta

Funksiyalar va geometriya keyingi o‘rganish rejasida ustuvor bo‘lishi mumkin.

Kunlik vazifa — katta maqsadning kichik qadami.

Reja kunlar, mavzular va mashqlarni bog‘laydi. Bajarilgan ishlar keyingi ustuvorliklarga ta’sir qiladi.

DU / 01Funksiya

Nazariya + 12 ta mashq

SE / 02Geometriya

Uchburchaklar

CHO / 03Takrorlash

Oldingi xatolar

PAY / 04Aralash test

20 ta savol

JUM / 05Tahlil

Mini nazorat

SAMPLE WEEK / PLAN UPDATES WITH YOUR PROGRESS

AI ustoz javobni emas, tushunishni maqsad qiladi.

Savol ber. Tushunmagan qadamni ayt. Izohni boshqa usulda so‘ra — o‘rganish muloqot orqali davom etadi.

M
Marragacha AI ustozMATEMATIKA / DEMO
Kvadrat tenglamani qanday yechaman?
Avval tenglamani standart ko‘rinishga keltiramiz: ax² + bx + c = 0. Keyin diskriminantni topamiz: D = b² − 4ac. D qiymati ildizlar sonini aniqlashga yordam beradi.
TEACHING MODE / ADAPTIVE

Tushunmaguningcha, boshqa yo‘l bilan izohlaydi.

AI ustoz o‘quvchining savoli va o‘rganish jarayoniga qarab qo‘shimcha tushuntirish, misol yoki mashq taklif qiladi.

STEP-BY-STEP EXPLANATION

Bilimingni sinab ko‘r. Keyingi qadamni top.

Quyidagi bitta namunaviy savol bilan mini mock tajribasini sinab ko‘r. Bu rasmiy imtihon baholashi emas.

MINI MOCK / ALGEBRAQUESTION 01 / 01

Agar f(x) = 2x² − 3x + 1 bo‘lsa, f(2) qiymatini toping.

Javob variantini tanla.
MA’LUMOTLAR / DEMO KO‘RINISHIO‘Z YO‘LINGNI BOSHLASH ↗
YOUR PLAN / LIVE SIMULATOR

Maqsadingni ayt. Yo‘lingni ko‘r.

Maqsadli darajang, imtihongacha qolgan vaqt va kunlik tayyorgarligingni tanla. Namunaviy reja taqsimotini ko‘r.

✓ Reja maqsad va muddatni hisobga oladi
✓ Zaif mavzularga ko‘proq e’tibor ajratadi
✓ Natijalarga qarab qayta tuzilishi mumkin
PERSONAL PLAN / PREVIEW
O‘zingga mos tayyorgarlik
LIVE DEMO
1. Maqsadli darajangA
2. Imtihongacha qolgan vaqt60 kun
3. Kunlik tayyorgarlik vaqti2 soat
2 soat
Reja ko‘rinishi
120 soat

Tanlangan muddatdagi taxminiy tayyorgarlik vaqti.

NAZARIYA36 soatMASHQ60 soatTAKRORLASH24 soat

Bu soddalashtirilgan demo-hisob. Haqiqiy shaxsiy reja diagnostik mock, mavzular xaritasi va o‘quvchi natijalari asosida tuziladi. Hech qanday sertifikat darajasi kafolatlanmaydi.

A DAY WITH MARRAGACHA / YOUR ROUTINE

Har kun nimagadir olib borishi kerak.

Reja faqat mavzu nomlarini terib chiqmaydi. O‘rganish, mustahkamlash va tahlil o‘z o‘rnida bo‘ladi. Quyidagi ko‘rinish — namunaviy bir kun.

↗ Reja sening mock natijalaring va bajarilgan vazifalaringga qarab o‘zgaradi.

MONDAY / LEARNING DAY

Funksiyalar: asosdan amaliyotgacha

PERSONAL
ROUTE / 01
BUGUNGI REJA1 / 4 vazifa
✓
08:30 / 20 MINOldingi mavzuni esla

Funksiya ta’rifi va belgilanish sohasi.

BAJARILDI
02
08:50 / 30 MINYangi mavzuni o‘rgan

Grafik, argument va funksiya qiymati.

HOZIRGI
03
09:20 / 35 MINMasalalar bilan mustahkamla

Darajangga mos 12 ta mashq.

KEYINGI
04
09:55 / 15 MINO‘zingni tekshir

Mini-test va xatolar tahlili.

KEYINGI
ESTIMATED TIME / 100 MINONE DAY. ONE CLEAR ROUTE.
NIMA UCHUN BUNDAY QURILGAN?

Chiroyli va’da emas. Aniq jarayon.

Tayyorgarlikni ishonchli qiladigan narsa — shaffof natija, to‘g‘ri tahlil va bajariladigan reja.

01 /

Baholash — aniq algoritm bilan

Test javoblari avtomatik tekshiriladi. AI'dan matematik hisobni taxmin qilish uchun foydalanilmaydi.

02 /

AI — tushuntirish va yo‘l ko‘rsatish uchun

AI ustoz mavzuni izohlaydi, savollarga javob beradi va o‘quvchi darajasiga mos mashqlar taklif qiladi.

03 /

Reja — o‘zgarishga tayyor

Yangi mock natijasi yoki o‘quvchi faoliyatiga qarab keyingi vazifalar ustuvorligi yangilanadi.

04 /

Natija — va’da emas, o‘lchanadigan rivojlanish

Platforma tayyorgarlikni ko‘rsatadi, ammo sertifikat natijasini kafolatlamaydi. Yakuniy natija o‘quvchining mehnati va imtihoniga bog‘liq.

FAQ / SAVOLLARING BORMI?

Boshlashdan oldin bilishing kerak.

Marragacha qanday ishlashi, AI ustozning vazifasi va natijalarni qanday kuzatish haqida.

Birinchi qadamni qo‘y ↗
01 Marragacha kimlar uchun?+
Hozircha matematika fanidan Milliy sertifikatga tayyorlanayotgan o‘quvchilar uchun. Platforma boshlang‘ich bilim darajasi turlicha bo‘lgan o‘quvchilarga individual tayyorgarlik yo‘lini ko‘rsatishga mo‘ljallangan.
02 Tayyorgarlik qayerdan boshlanadi?+
Avval diagnostik mock topshiriladi. Savollar mavzu va ko‘nikmalar bo‘yicha belgilangan bo‘ladi. Natijada qaysi yo‘nalishlarga ko‘proq e’tibor kerakligi aniqlanadi.
03 AI ustoz masalani faqat yechib beradimi?+
AI ustoz hozircha ishga tushmagan. Keyingi bosqichda u yechimni tushuntirish, formulalarni izohlash va qo‘shimcha mashqlar bilan yordam berishi rejalashtirilgan.
04 O‘quv rejam keyin o‘zgarishi mumkinmi?+
Shaxsiy reja funksiyasi keyingi bosqichda qo‘shiladi. Hozircha mock natijalari, mavzular tahlili va xatolar daftari orqali tayyorgarlikni kuzatishingiz mumkin.
05 Marragacha sertifikat darajasini kafolatlaydimi?+
Yo‘q. Platforma tayyorgarlikni rejalashtirish, o‘rganish va rivojlanishni kuzatishga yordam beradi. Rasmiy natija esa imtihondagi bilim va bajarilgan ishga bog‘liq.
06 Bu rasmiy imtihon tashkilotchisimi?+
Marragacha — tayyorlov platformasi konsepsiyasi. U rasmiy imtihon tashkilotchisi yoki davlat sertifikatini beruvchi idora sifatida taqdim etilmaydi.
YOUR STARTING POINT IS HERE

MARRANGNI
ANIQLA.

Bugun qayerda ekaningni bil. Keyin qayerga borishingni rejalashtir. Birinchi qadam — diagnostika.

Yo‘limni boshlash ↗NO RANDOM STEPS. YOUR OWN ROUTE.
O‘z yo‘limni boshlayman ↗